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　　2024年9月18日上午，江門市教育局黨組副書記、局長梁鳳瓊帶隊到鶴山市教育局開展教研工作專題調研。鶴山市教育局相關領導及股室負責人參加了調研會議。

　　會上，鶴山市教育工委書記、教育局局長馮耀就貫徹落實《廣東省教育廳關于建立健全新時代基礎教育教研體系的實施意見》《江門市教育局貫徹落實<廣東省教育廳關于建立健全新時代基礎教育教研體系的實施意見>的行動計劃》文件精神,結合鶴山具體情況作積極回應。副局長林千里匯報鶴山市教研隊伍建設情況和遇到的新問題并提出應對思路。副局長吳巧菁從鶴山市教師發(fā)展中心人員配備，義務教育階段新教材培訓，2025屆高考備考思路及工作安排，推動教育高質量發(fā)展需要協(xié)調解決的問題及建議四大方面匯報教研訓工作情況。

　　隨后是教研工作互動，江門市教育研究院學科教研員從課程教學的理念更新、課堂的課程觀、數字素養(yǎng)和資源支撐等維度提出了學科教研和高考備考指導意見。

　　最后，梁鳳瓊局長作總結講話和工作部署。她強調:一是培養(yǎng)學生的五種能力，文化理解和傳承能力、審辯思維能力、創(chuàng)新能力、溝通能力、合作能力；二是三個改革，改革課堂、改革作業(yè)、改革評價；二個提，提高學生整體學業(yè)質量和核心素養(yǎng)，提升教師專業(yè)發(fā)展水平；一個建，就是建設健康可持續(xù)發(fā)展的教育生態(tài)。